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Publicações-salame: o que são e porque devem ser evitadas.

Se você for um pesquisador iniciante e me disser que nunca ouviu falar em publicações-salame ( em inglês:  salami slicing ) , eu acredito. Embora seja uma prática condenada entre os acadêmicos, sendo mesmo considerada uma conduta antiética , os responsáveis pela formação dos pesquisadores raramente tratam do assunto. Quer saber do que se trata? Vou dar uma dica: as Diretrizes B ásicas para Integridade na Atividade Científica  do CNPq (BRASIL, 2011) afirmam que: se os resultados de um estudo único complexo podem ser apresentados como um todo coesivo, não é considerado ético que eles sejam fragmentados em manuscritos individuais. Então, agora você já sabe: publicações salame são diversas publicações derivadas de um mesmo estudo, que foi "fatiado" para esse fim. São também chamadas de publicações segmentadas ou fragmentadas (ASSIS, HOLANDA; AMORIM, 2019; GIMENEZ; GIMENEZ; BORTULUCCE, 2015).  E porque essa seria uma prática condenável? Bom, por vários motivos: essa seri...

Lançamento de livro

Foi lançado o livro  pela Editora CRV, o livro " A PESQUISA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA", organizado por mim, por Ana Cristina Santos Duarte e por Bruno Ferreira dos Santos.  Saiba mais em:   https://editoracrv.com.br/produtos/detalhes/34832-a-pesquisa-e-a-formacao-de-professores-de-ciencias-e-matematica   Os capítulos são: 1 - CÓDIGOS DE ESPECIALIZAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS NATURAIS 2 - CONCEPÇÕES DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA SOBRE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE 3 - PRÁTICAS EDUCACIONAIS EM UMA DISCIPLINA, POSSIBILIDADES NO ENSINO DE MATEMÁTICA 4 - O ENSINO DE CIÊNCIAS E A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 5 - UMA PROPOSTA DE ARTICULAÇÃO ENTRE ESPAÇO INFORMAL E SALA DE AULA PARA APRENDIZAGEM DE BOTÂNICA 6 - PROBLEMATIZANDO O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 7 - PESQUISA DE PROPOSTAS INOVADORAS PARA O ENSINO DAS CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS 8 - A INTERAÇÃO ENTRE O CAMPO PROFISSIONA...

Como produzir artigos científicos sem perder a sanidade: recomendações a jovens pesquisadores

"Como produzir artigos científicos sem perder a sanidade: recomendações a jovens pesquisadores" é minha modestíssima contribuição ao 47o Ciclo de Seminários em Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental promovido pelo Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciências, da UNESP-Bauru. Baixe o ebook grátis aqui .

Acredite, as normas de citações e referências não foram criadas apenas para nos enlouquecer

São tantos detalhes que devemos prestar atenção ao elaborarmos as citações e referências de nossos trabalhos acadêmicos, que é comum a gente se exasperar e pensar "que chatice essa ABNT!". Mas, vamos com cuidado: a ABNT não trata apenas de normas de citações e referências existem outras normas de citações e referências além da ABNT os propósitos das normas de citações e referências vão muito além de apenas nos enlouquecer ABNT: o que é, afinal? Embora seja referendada pelo governo brasileiro, a  Associação Brasileira de Normas Técnicas  (ABNT) é uma organização privada, cuja a função, como seu próprio nome indica, é produzir normas para elaboração/regulação/referenciamento de uma imensa variedade de produtos: desde critérios para produção vestimentas de proteção até procedimentos para coleta de amostras de grãos designados para alimentação humana e animal. Ou seja, o espectro de atuação da ABNT é vastíssimo. No caso da elaboração de trabalhos acadêmicos, as n...

Revistas predatórias, submissões simultâneas, publicações duplicadas: valem a pena?

Há atualmente grande pressão sobre os pesquisadores e professores de pós-graduação para publicação de artigos. A ênfase no aspecto quantitativo da avaliação do trabalho destes profissionais faz parte de um fenômeno conhecido como produtivismo acadêmico (veja post:  Produtivismo acadêmico: um mal necessário? ). A necessidade de "aumentar o Lattes" a qualquer custo, sem contrapartida na melhoria das condições de pesquisa e sem um s ólida formação ética dos pesquisadores, professores e postulantes, tem feito com que certos artifícios sejam adotados por muitos sem a devida reflexão. Tais expedientes vão desde autoplágio e autocitação (ver post:  Espelho, espelho meu, existe no mundo alguém mais sabido do que eu? ), que se referem à publicação de trechos de produções anteriores, até a duplicação total de um trabalho, como nos exemplos dados neste post. Aqui, vou tratar de 3 situações, que muitas vezes se entrecruzam: a submissão simultânea, a publicação dupli...

O que aprendi sobre publicações científicas ao longo de minha carreira acadêmica

No curso de Licenciatura em Ciências com Habilitação em Biologia, que conclui em 1987, em uma universidade privada, não havia exigência de realização de Trabalho de Conclusão Curso (TCC), também não éramos estimulados a desenvolver projetos, participar de eventos ou produzir trabalhos visando à publicação. Outros tempos.    Na verdade, as exigências de apresentação de TCC nos cursos de graduação no Brasil surgiram década de 1980, com intensificação nos anos seguintes, entre outros motivos, devido à necessidade de buscar novas abordagens que colaborassem para aumentar a autonomia dos estudantes e superar tanto a dicotomia teoria e prática quanto a fragmentação disciplinar dos cursos, promovendo, em tese, uma melhor formação profissional ( ALMEIDA, 2005).  A partir da década de 1990, com a ênfase da avaliação da pós-graduação colocada na produção científica, começou-se também a se cobrar uma melhor preparação dos alunos da graduação para realização de trabalhos acadêmi...

TCC: quem já viu um, viu todos?

Este post foi publicado originalmente em: E sacademic  em março de 2020.                                 Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é um tipo de produção acadêmica necessária para a obtenção de um título (que pode ser de graduação, especialização, mestrado ou doutorado). No entanto, de forma geral, esta denominação é empregada para se referir aos trabalhos de conclusão de cursos de graduação e de especialização (LUBISCO; VIEIRA, 2019). Este artigo trata dos TCCs de graduação, foco de um projeto de pesquisa recém-iniciado . Os resultados, portanto, são preliminares e se baseiam na primeira etapa da análise de 65 dissertações e teses que abordam o tema. Nem todos os cursos têm TCC. Tudo vai depender do que consta no Projeto Pedagógico do Curso (PPC), o qual, por sua vez, idealmente, segue os Pareceres e as Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso em questão, as recomendações dos C...