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Você sabe o que acontece com seu artigo depois que você conclui o processo de submissão?

A trajetória de um artigo desde sua submissão até sua publicação é o tema da minha contibuição para a Revista " A Escola Legal " ( https://aescolalegal.com.br/o-meu-artigo-depois-da-submissao/ ), publicado em maio de 2021 e que transcrevo abaixo. O que acontece com meu artigo depois que eu concluo a submissão? D aisi Teresinha Chapani Uma das formas mais comuns e valorizadas de se fazer comunicação científica é por meio da publicação de artigos científicos. É dessa maneira que  geralmente pesquisadores dão a saber aos seus pares e ao público em geral os resultados de seus estudos e pesquisas. Atualmente, há uma grande pressão para publicação de artigos. Isso faz parte de um esforço necessário para a democratização do conhecimento, mas, deve-se também aos sistemas de avaliação de profissionais e instituições que valorizam as publicações e as citações delas decorrentes, além, é claro, de certo status usufruído pelos autores desses artigos. Porém, a publicação não é um processo...

Uma criança desacompanhada a caminhar pela noite de uma grande cidade

Uma monografia sem referências é como uma criança desacompanhada a caminhar pela noite de uma grande cidade que ela não conhece: isolada, perdida, pode acontecer-lhe qualquer coisa. (LATOUR, 2000, p. 58). Photo by  David Rüsseler  on  Unsplash É com essa analogia bem peculiar que Bruno Latour aponta para a importância das citações em um texto científico.   De acordo com ele, para que as críticas a um determinado texto possam de fato minar suas bases e fazê-lo ruir, não basta que essas sejam dirigidas ao texto em si, mas devem também desacreditar todos os aliados que foram chamados (via citação) para defendê-lo.  Ou seja, as citações são muito utilizadas pelos pesquisadores como forma de fortalecer suas afirmações e fazer valer suas ideias. Por exemplo, digamos que você seja um pesquisador inciante, pouco conhecido na comunidade acadêmica, e escreve um artigo afirmando que a aprendizagem não é algo que ocorre ao indivíduo isoladamente. Esta afirmação terá ma...

Publicações-salame: o que são e porque devem ser evitadas.

Se você for um pesquisador iniciante e me disser que nunca ouviu falar em publicações-salame ( em inglês:  salami slicing ) , eu acredito. Embora seja uma prática condenada entre os acadêmicos, sendo mesmo considerada uma conduta antiética , os responsáveis pela formação dos pesquisadores raramente tratam do assunto. Quer saber do que se trata? Vou dar uma dica: as Diretrizes B ásicas para Integridade na Atividade Científica  do CNPq (BRASIL, 2011) afirmam que: se os resultados de um estudo único complexo podem ser apresentados como um todo coesivo, não é considerado ético que eles sejam fragmentados em manuscritos individuais. Então, agora você já sabe: publicações salame são diversas publicações derivadas de um mesmo estudo, que foi "fatiado" para esse fim. São também chamadas de publicações segmentadas ou fragmentadas (ASSIS, HOLANDA; AMORIM, 2019; GIMENEZ; GIMENEZ; BORTULUCCE, 2015).  E porque essa seria uma prática condenável? Bom, por vários motivos: essa seri...

Lançamento de livro

Foi lançado o livro  pela Editora CRV, o livro " A PESQUISA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA", organizado por mim, por Ana Cristina Santos Duarte e por Bruno Ferreira dos Santos.  Saiba mais em:   https://editoracrv.com.br/produtos/detalhes/34832-a-pesquisa-e-a-formacao-de-professores-de-ciencias-e-matematica   Os capítulos são: 1 - CÓDIGOS DE ESPECIALIZAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS NATURAIS 2 - CONCEPÇÕES DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA SOBRE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE 3 - PRÁTICAS EDUCACIONAIS EM UMA DISCIPLINA, POSSIBILIDADES NO ENSINO DE MATEMÁTICA 4 - O ENSINO DE CIÊNCIAS E A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 5 - UMA PROPOSTA DE ARTICULAÇÃO ENTRE ESPAÇO INFORMAL E SALA DE AULA PARA APRENDIZAGEM DE BOTÂNICA 6 - PROBLEMATIZANDO O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 7 - PESQUISA DE PROPOSTAS INOVADORAS PARA O ENSINO DAS CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS 8 - A INTERAÇÃO ENTRE O CAMPO PROFISSIONA...

Como produzir artigos científicos sem perder a sanidade: recomendações a jovens pesquisadores

"Como produzir artigos científicos sem perder a sanidade: recomendações a jovens pesquisadores" é minha modestíssima contribuição ao 47o Ciclo de Seminários em Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental promovido pelo Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciências, da UNESP-Bauru. Baixe o ebook grátis aqui .

Acredite, as normas de citações e referências não foram criadas apenas para nos enlouquecer

São tantos detalhes que devemos prestar atenção ao elaborarmos as citações e referências de nossos trabalhos acadêmicos, que é comum a gente se exasperar e pensar "que chatice essa ABNT!". Mas, vamos com cuidado: a ABNT não trata apenas de normas de citações e referências existem outras normas de citações e referências além da ABNT os propósitos das normas de citações e referências vão muito além de apenas nos enlouquecer ABNT: o que é, afinal? Embora seja referendada pelo governo brasileiro, a  Associação Brasileira de Normas Técnicas  (ABNT) é uma organização privada, cuja a função, como seu próprio nome indica, é produzir normas para elaboração/regulação/referenciamento de uma imensa variedade de produtos: desde critérios para produção vestimentas de proteção até procedimentos para coleta de amostras de grãos designados para alimentação humana e animal. Ou seja, o espectro de atuação da ABNT é vastíssimo. No caso da elaboração de trabalhos acadêmicos, as n...

Revistas predatórias, submissões simultâneas, publicações duplicadas: valem a pena?

Há atualmente grande pressão sobre os pesquisadores e professores de pós-graduação para publicação de artigos. A ênfase no aspecto quantitativo da avaliação do trabalho destes profissionais faz parte de um fenômeno conhecido como produtivismo acadêmico (veja post:  Produtivismo acadêmico: um mal necessário? ). A necessidade de "aumentar o Lattes" a qualquer custo, sem contrapartida na melhoria das condições de pesquisa e sem um s ólida formação ética dos pesquisadores, professores e postulantes, tem feito com que certos artifícios sejam adotados por muitos sem a devida reflexão. Tais expedientes vão desde autoplágio e autocitação (ver post:  Espelho, espelho meu, existe no mundo alguém mais sabido do que eu? ), que se referem à publicação de trechos de produções anteriores, até a duplicação total de um trabalho, como nos exemplos dados neste post. Aqui, vou tratar de 3 situações, que muitas vezes se entrecruzam: a submissão simultânea, a publicação dupli...